adsc_9642%20-%20claudia%20tronci.jpeg

SICILIA

CAMPANIA

MARCHE

chatgpt image 12 nov 2025, 23_56_05
chatgpt image 21 nov 2025, 23_25_25
chatgpt image 12 nov 2025, 23_56_05

AEFT todos los derechos reservados 2025

 

Sede Legal via dell'Industria 1 San Cesareo - RM

P.Iva 17323211007 - 3286177638 / 379 225 7780 - segreteriaformatoriteatrali@gmail.com

Cookie Policy  |  Privacy Policy

Asociación Europea de Formadores Teatrales - REVISTA

SECCIÓN Y ANÁLISIS AEFT

Estudios, visiones y prácticas del Teatro Educativo contemporáneo

UN ESPACIO DE REFLEXIÓN Y APRENDIZAJE

BÚSQUEDA DE ARTÍCULOS POR INTERÉS

Análisis y artículos dedicados a la pedagogía teatral, los lenguajes escénicos y la formación profesional. Aquí compartimos entrevistas, estudios, artículos, actualizaciones y análisis de la comunidad AEFT.

Un espacio editorial dedicado a la investigación educativa y a la difusión de la cultura artística.

La Revista AEFT profundiza en visiones, estudios y perspectivas que hacen crecer la profesionalidad del formador teatral contemporáneo

DESTACADO

magazine-notizie

Teatralità e Attorialità: una distinzione necessaria nella formazione teatrale

Teatralità e Attorialità: una distinzione necessaria nella formazione teatrale

Director - Daniel De Rosa

12-03-2026 18:00

La distinzione tra teatralità e attorialità è centrale nel teatro educativo: non riguarda solo la scena, ma la qualità della presenza e del processo formativo.

Osservatorio Nazionale sulla Formazione Teatrale 2026
Información, Cultura, aeft, registro-aeft, osservatorio-nazionale-sulla-formazione-teatrale, categoria-professionale-formatori-teatrali,

Osservatorio Nazionale sulla Formazione Teatrale 2026

Redazione AEFT

27-02-2026 23:44

Prima mappatura nazionale degli operatori della formazione teatrale. Partecipa alla rilevazione e contribuisci al Report 2026.

Educar a la presencia: el teatro como antídoto a la prisa educativa
Información, Cultura, aeft-magazine, metodo-aeft, cultura-aeft, educare-alla-presenza, formazione-aeft, approfondimenti-sociali, aeft-pedagogia,

Educar a la presencia: el teatro como antídoto a la prisa educativa

Redazione AEFT

15-12-2025 22:26

Educar en la presencia significa desacelerar: el teatro se convierte en un espacio de escucha, relación y conciencia, antídoto contra la prisa educativa contemp

El Kamishibai como Teatro de la Maravilla: la experiencia de la Maestra Nadia Cretaro entre narración, pedagogía y comunidad
Información, Cultura, aeft, registro-aeft, metodo-aeft, maestra-nadia, kamishibai, educazione-teatrale,

El Kamishibai como Teatro de la Maravilla: la experiencia de la Maestra Nadia Cretaro entre narración, pedago

Redazione AEFT

09-12-2025 17:48

Cuando un Educador Teatral AEFT transforma una historia en un espacio de relación, el relato se convierte en una experiencia compartida.

La fragilidad como recurso formativo: el teatro como lugar donde el límite se convierte en posibilidad
Información, Cultura, crescita-personale, teatro-sociale, teatro-e-crescita-personale, fragilita-e-formazione, teatro-e-sviluppo-personale, metodo-aeft,

La fragilidad como recurso formativo: el teatro como lugar donde el límite se convierte en posibilidad

Redazione AEFT

06-12-2025 11:38

El teatro acoge lo que tiembla: en la fragilidad emerge un recurso educativo que transforma el límite en posibilidad, generando presencia, conciencia y ...

La escucha como tecnología educativa: el teatro como arquitectura de la empatía
Información, Cultura, educatore-teatrale, pedagogia, aeft-magazine, teatro-educativo, empatia, pedagogia-teatrale, teatro-didattico,

La escucha como tecnología educativa: el teatro como arquitectura de la empatía

Redazione AEFT

04-12-2025 21:00

La escucha como arquitectura de la empatía: el teatro se convierte en un espacio educativo donde la presencia, la relación y la conciencia transforman la experi

3 de diciembre – Día Mundial de la Discapacidad
Información, Cultura, inclusione, aeft-magazine, teatro-e-disabilita, 3-dicembre, teatro-e-inclusione,

3 de diciembre – Día Mundial de la Discapacidad

Redazione AEFT

03-12-2025 12:21

El teatro como espacio inclusivo: AEFT promueve recorridos que valoran a cada persona, apoyando la dignidad, la participación y la creatividad en las fragilidad

Educar en el Teatro hoy: por qué la formación teatral se ha convertido en una competencia social estratégica
Información, Cultura, pedagogia, aeft, psicologia, sviluppo-personale, teatro-educativo, didattica-teatrale, sociologia, neuroscienze,

Educar en el Teatro hoy: por qué la formación teatral se ha convertido en una competencia social estratégic

Redazione AEFT

02-12-2025 23:18

El teatro como competencia social estratégica: un lenguaje educativo que forma presencia, relación, conciencia y comunidad.

Canto de Navidad – El Teatro que incluye, educa y transforma
Información, Tiempo Libre, Cultura, spettacolo, drssa-elena-bovina, canto-di-natale, bologna, regione-emilia-romagna, teatro-tivoli,

Canto de Navidad – El Teatro que incluye, educa y transforma

Redazione AEFT

26-11-2025 23:20

La magia de la Navidad, cuando se encuentra con el teatro, puede convertirse en mucho más que un relato: puede volverse conciencia, responsabilidad, posibilidad

El cuerpo que habla: conciencia física y voz en la educación teatral
Información, Cultura, competenze-socio-emotive, movimento, autostima, abilita-linguistica, linea-di-dignita-aeft,

El cuerpo que habla: conciencia física y voz en la educación teatral

Redazione AEFT

08-09-2025 12:24

El cuerpo nunca miente: cada gesto ya es narración, cada voz ya es relación. El cuerpo es el primer lenguaje que aprendemos.

Actuar para aprender: el teatro como herramienta educativa en la escuela primaria
Información, Cultura, scuola, teatro, aeft, aeft-magazine, teatro-e-educazione-personale, studio-e-ricerca-aeft,

Actuar para aprender: el teatro como herramienta educativa en la escuela primaria

Director - Daniel De Rosa

04-09-2025 19:40

El teatro en la escuela primaria no es una actividad accesoria, sino una verdadera herramienta educativa capaz de transformar el aprendizaje.

El nuevo año académico AEFT: Educar en el teatro entre formación y comunidad
Información, Cultura, educatore-teatrale, formazione-professionale, formatore-teatrale, animatore-teatrale, aeft, aeft-magazine, laboratori-aeft,

El nuevo año académico AEFT: Educar en el teatro entre formación y comunidad

Redazione AEFT

01-09-2025 17:42

La AEFT inaugura el nuevo año académico con una visión clara: el teatro no como simple representación, sino como práctica educativa y herramienta de transformac

El Teatro Educativo como Herramienta de Ciudadanía Activa
Información, Cultura, teatroeducativo, -teatroecittadinanza, educareattraversoilteatro-, teatrosociale, manifesto-aeft,

El Teatro Educativo como Herramienta de Ciudadanía Activa

Redazione AEFT

09-06-2025 18:02

el teatro educativo no se configura como una actividad recreativa, sino como una práctica transformadora que une dimensión artística, reflexión crítica y formac

Manifiesto AEFT - El Teatro para Educar
Información, Cultura, manifesto-aeft, camera-dei-deputati, ongiorgia-latini, ivan-giordano, icaf, drssa-elena-bovina, pietro-agasi, minerva-education-ai, aeft, daniel-de-rosa, formazione-professionale, formazione-specialistica, formatore-teatrale, formatore-professionale, direttore-aeft-daniel-de-rosa,

Manifiesto AEFT - El Teatro para Educar

Redazione AEFT

27-03-2025 22:45

Roma, 26 de marzo de 2025. En la prestigiosa Sala de Prensa de la Cámara de Diputados, se presentó oficialmente el Manifiesto cultural “El Teatro para Educar”,

Teatro y Redención Social: El Ejemplo de
La Sección del Director, aeft, crescita-personale, daniel-de-rosa, sviluppo-personale, teatro-sociale, teatro-di-comunita, ristorante-in-galera, silvia-polleri, human-economic-forum, camera-dei-deputati, la-rubrica-del-direttore, conferenza-stampa,

Teatro y Redención Social: El Ejemplo de "In Galera" y el Papel del Teatro Social en la Rehabilitación

Director - Daniel De Rosa

13-02-2025 17:14

El teatro social ha demostrado, en numerosas experiencias, ser una herramienta transformadora capaz de actuar en tres niveles fundamentales:

La Redención a través del Trabajo: Presentación del Documental
Información, Cultura, giammario-battaglia, direttore-aeft-daniel-de-rosa, ingalera, ristorante-in-galera, silvia-polleri, onorevole-gerolamo-cangiano, fausto-turco, sviluppo-sociale, human-economic-forum, camera-dei-deputati,

La Redención a través del Trabajo: Presentación del Documental "Bienvenidos a la Cárcel"

Redazione AEFT

12-02-2025 22:22

La Redención a través del Trabajo: Presentación del Documental "Bienvenidos a la Cárcel"

Teatro en los Contextos Comunitarios: La Necesidad de Competencia y Visión
La Sección del Director, teatro-e-formazione, teatro-sociale, teatro-e-disabilita, teatro-e-crescita-personale, teatro-di-comunita, responsabilita-civile, formazione-consapevole, teatro-e-bullismo,

Teatro en los Contextos Comunitarios: La Necesidad de Competencia y Visión

Director - Daniel De Rosa

28-01-2025 19:52

El teatro, en su esencia más auténtica, no es solo un arte, sino una poderosa herramienta de transformación personal y colectiva.

Massimo Polito: Un viaje entre teatro, pedagogía y pasión
Entrevistas, formatore-teatrale, massimo-polito, teatro-massimopolito-arteeducazione-intervistateatrale-aeft-crescitapersonale-teatroeducazione-passi,

Massimo Polito: Un viaje entre teatro, pedagogía y pasión

Redazione AEFT

22-01-2025 19:00

Cuando se piensa en una vida dedicada al teatro, Massimo Polito es un nombre que emerge como símbolo de pasión, compromiso e interdisciplinariedad.

Valoración Profesional en el Arte: Capacidad, Incapacidad y Gestión Consciente
La Sección del Director, formazione-professionale, arte, aeft, competenze-trasversali, sviluppo-personale, competenze-socio-emotive, professionalita, introspezione, competenze-personali, artista, professionista, formazione-continua, talento, evoluzione,

Valoración Profesional en el Arte: Capacidad, Incapacidad y Gestión Consciente

Director - Daniel De Rosa

21-01-2025 16:16

El arte no puede reducirse únicamente a la expresión creativa. Requiere un delicado equilibrio entre inspiración, competencia técnica y...

Gennaro Giuliani: El arte de educar a través del teatro
Entrevistas, cultura, formazione, aeft, intervista, aeft-magazine, teatro-e-formazione, in-prima-persona, rino-giuliano, teatramico, direttore-aeft-daniel-de-rosa, divulgazione-culturale, teatro-e-crescita-personale,

Gennaro Giuliani: El arte de educar a través del teatro

Redazione AEFT

15-01-2025 15:10

Con una carrera dedicada al teatro y a la formación, Gennaro ha contado cómo el teatro puede transformarse en una verdadera escuela de vida.
pxb_5626841_59187bcc9c539d61705535335d1fe69e

ENVÍA TU ARTÍCULO

Siempre estamos en busca de profesionales, estudiosos y formadores que puedan contribuir con artículos, investigaciones, reseñas y reflexiones sobre la pedagogía teatral, la educación a través de la escena y la innovación formativa.

La publicación de contenidos en la revista AEFT está reservada a contribuciones originales, relevantes desde el punto de vista educativo y metodológico, en línea con los principios de nuestra investigación y con el manifiesto AEFT.

SI CREES QUE PUEDES OFRECER UNA CONTRIBUCIÓN CALIFICADA, ENVÍANOS TU ARTÍCULO COMPLETANDO EL FORMULARIO DE ABAJO

Crear una página web | Página web gratis